Diagnóstico sobre clima y violencia escolar en el grado sexto de la institución educativa urbana verde amazónico en el Municipio de San Vicente del Caguán, Caquetá 2017.

Abstract

Una de las preocupaciones de carácter universal, nacional y local es identificar el clima y la violencia escolar en la población estudiantil en las instituciones educativas. Analizar las relaciones que se dan entre directivos, docentes, estudiantes y padres de familia y los tipos de violencia escolar que interactúan en estos mismos actores educativos. Que se convierten en los niños y adolescentes en problemas de salud pública porque afectan lo físico, lo mental y lo emocional en estas personas; situación que incide en otros factores como el aprendizaje, la autoestima, el respeto, el compañerismo, la deserción escolar, entre otros.