Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10946/3566
Título : Aprendiendo Positivo.
Autor : Rincón Gómez, María Juliana
Palabras clave : Aprendizaje;Modelo educativo;Facultad de Psicología Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje;Lectoescritura
Editorial : Universidad CES
Resumen : El presente trabajo tiene por objetivo crear una página web que apoye los procesos de lecto-escritura en sus fases iniciales para niños entre 6 y 7 años de edad que pertenezcan a Learning Tutorías.
Tipo : Tesis de grado
URI : http://hdl.handle.net/10946/3566
Fecha de publicación : feb-2016
Fecha de habilitado en el sistema : 2019-02-25T18:30:18Z
URL del recurso : http://odin.ces.edu.co/index.php?lvl=author_see&id=52080
Licencia : Restringido
Nivel de educación : Especialización
Aparece en las colecciones: Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje

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