Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10946/3580
Título : Proyecto de intervención Educándome para Educar: “Prácticas en crianza consientes y consistentes”.
Autor : Lara Sánchez, Edith Zulima
Palabras clave : Autoregulación;Cognición humana;Facultad de Psicología - Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje;Crianza de niños
Editorial : Universidad CES
Resumen : El objetivo de este estudio es crear un taller con metodología reflexiva lúdica, dirigido a padres y cuidadores de niños en edades de 2 a 6 años, que brinde herramientas educativas para el desarrollo de la autorregulación emocional.
Tipo : Tesis de grado
URI : http://hdl.handle.net/10946/3580
Fecha de publicación : ago-2016
Fecha de habilitado en el sistema : 2019-03-21T20:19:33Z
URL del recurso : http://odin.ces.edu.co/index.php?lvl=author_see&id=52139
Licencia : Restringido
Nivel de educación : Especialización
Aparece en las colecciones: Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje

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