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http://hdl.handle.net/10946/365| Título : | TÔT Tu observación temprana. |
| Autor : | Olaya Pavón, María Camila Rodríguez Viada, Susana |
| Palabras clave : | Atención integral;Autismo infantil;Facultad de psicología-especialización en neurodesarrollo y aprendizaje;Neurodesarrollo;Teoría de la mente |
| Editorial : | Universidad CES |
| Resumen : | El objetivo de este estudio es construir una herramienta lúdica que favorezca la identificación de signos de alerta de Trastorno del Espectro del Autismo en niños de 18 a 30 meses de edad por parte de los docentes de la etapa preescolar. |
| Tipo : | Thesis |
| URI : | http://hdl.handle.net/10946/365 |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Fecha de habilitado en el sistema : | 2018-02-05T21:59:05Z |
| URL del recurso : | http://odin.ces.edu.co/index.php?lvl=author_see&id=50828 |
| Licencia : | Restricted |
| Nivel de educación : | Especialización |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje |
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