Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10946/429
Título : Conciencia fonológica para el adecuado desarrollo de la lectura en niños en edad preescolar.
Autor : Paz Ortega, Alexandra
Largacha Mosquera, Zaira Angélica
Palabras clave : Aprendizaje;Fonología;Neurodesarrollo
Editorial : Universidad CES
Resumen : Este trabajo busca por un lado, dar al padre de familia una herramienta de entrenamiento sobre conciencia fonológica que favorezca el adecuado desarrollo de la lectura en niños de 4 a 5 años de edad, y por el otro lado brindar desde la parte práctica y teórica a los padres e hijos estrategias para que los escolares logren los aprendizajes de sonidos de fonemas mediante canciones, rimas, y juegos silábicos, de manera lúdica y divertida, tomando como punto de partida la motivación, puesto que se considera factor determinante en el aprendizaje.
Tipo : Thesis
URI : http://hdl.handle.net/10946/429
Fecha de publicación : 2015
Fecha de habilitado en el sistema : 2018-02-22T19:24:29Z
URL del recurso : http://odin.ces.edu.co/index.php?lvl=author_see&id=48628
Licencia : Restricted
Nivel de educación : Especialización
Aparece en las colecciones: Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje

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