No importa el quiénes, sino el cómo: crianza homoparental

Abstract

La homoparentalidad ha sido un término que a lo largo del tiempo ha tenido diferentes concepciones sobre cómo es llevada a cabo y el impacto que los padres del mismo sexo puedan tener sobre los hijos y su desarrollo. De manera particular, en esta investigación surgieron preguntas como ¿existe alguna alteración en el desarrollo social, emocional, psicológico, sexual y académico en los hijos criados por padres del mismo sexo?, ¿la adopción homoparental afecta la orientación sexual de los hijos?, entre otras. Estas preguntas orientaron el proceso de investigación que se presenta a partir de la realización de un artículo científico y que tiene como objetivo sensibilizar al público científico y personas en general acerca de los factores sociales, emocionales, psicológicos, sexuales y académicos que desarrollan los hijos criados por familias homoparentales, a partir de la literatura científica. Para ello se realizó una búsqueda en diferentes bases de datos y revistas, teniendo en cuenta que fueran del 2004 en adelante, y con bases teóricas que argumentan los temas que se buscan abarcar, siendo esta, una investigación sin riesgo, ya que no se implementó intervención en algún tipo de población. Entre los resultados se encontró que la mayoría de estudios son provenientes de España, lo cual demuestra la cantidad de investigaciones que son realizadas en dicho país. Por otro lado, se encuentran cifras altas de niños esperando una nueva familia por medio de un proceso de adopción, el cual es rechazado en múltiples ocasiones, lo que demuestra la importancia de brindar una familia a los mismos, de manera particular, frente a los procesos de familias homoparentales se tiene que la edad de los padres adoptantes en general se encontraba entre 23 y 66 años, cuyos hijos, provenientes no solo de la adopción, oscilaban entre los 0 a los 36 años, además, se encontró una mayor recurrencia en familias conformadas por mujeres, asimismo, las familias homoparentales se destacaron por presentar un nivel socioeconómico y educativo más alto que otras tipologías familiares, lo que puede afectar en los resultados de la crianza de las investigaciones encontradas. En general, no se encontró ninguna diferencia significativa en los estudios acerca del desarrollo de los hijos criados por familias homoparentales en comparación con otras tipologías, incluso, algunos resultados demostraron ser más favorables en cuanto a la crianza de esta tipología y cómo es llevada a cabo, no obstante, se hallaron investigaciones que persistían en confirmar los prejuicios y percepciones negativas que aún se tiene en algunos contextos a pesar de la evidencia en contra de esta. En breve, se resaltó la importancia de las dinámicas familiares más que de la estructura por la cual se compone, ya que lo que realmente causa impacto en el desarrollo del individuo es cómo se lleve a cabo la crianza y no el quiénes la emplean.