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dc.contributorPuerta Henao, Eneida-
dc.contributor.authorTabares Palacio, Daniela-
dc.contributor.authorRíos Hernández, Luz Natalia-
dc.contributor.authorGarcía Estrada, María Carlota-
dc.date.accessioned2020-07-21T15:09:10Z-
dc.date.available2020-07-21T15:09:10Z-
dc.date.issued2020-07-18-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/4689-
dc.description.abstractEs necesario reconocer la importancia de fortalecer en los padres, madres y cuidadores de las veredas Tacamocho y Caracol, los saberes sobre prácticas para promover el vínculo afectivo como factor potenciador del neurodesarrollo y el aprendizaje, reflexionando sobre el efecto que esto tiene en el desarrollo posterior de los niños y niñas. Debido a esto, se piensa en el diseño de una cartilla con talleres reflexivos que toman en cuenta el saber y las prácticas de las comunidades rurales del suroeste antioqueño y lo enriquecen con los planteamientos del neurodesarrollo.es
dc.language.isoeses
dc.subjectVínculo afectivoes
dc.subjectRuralidades
dc.subjectNeurodesarrolloes
dc.subjectCrianzaes
dc.titleBuenas noticias: estrategias para la potenciación del neurodesarrollo y las habilidades para la vida en los niños y niñas de las veredas Tacamocho y Caracol del Suroeste Antioqueño, basadas en prácticas de crianza que fortalezcan el vínculo afectivo con sus padres, madres y cuidadoreses
dc.typeTesis de gradoes
dc.rights.licenseRestringidoes
dc.contributor.roleAsesores
Aparece en las colecciones: Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje

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