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dc.contributor.authorSantamaría Laverde, Catalina María-
dc.contributor.authorAguilar Medina, Isabel Cristina-
dc.contributor.authorValencia Vargas, Alejandra-
dc.date.accessioned2020-07-22T12:34:12Z-
dc.date.available2020-07-22T12:34:12Z-
dc.date.issued2019-02-15-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/4694-
dc.description.abstractEl presente estudio es de tipo observacional descriptivo con intención analítica y direccionalidad retrospectiva, se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo por medio de fuente secundaria de los registros e historial de vida académica de los/as estudiantes. Entre los principales resultados se encontró que el 11,6% (13) de los estudiantes tenían una edad superior a la estipulada de ingreso a la básica primaria, el 77,7% estuvieron en condiciones de desplazamiento forzado y el 13,4%(15) en trabajo infantil, el 31,3% (35) hacían parte de una familia extensa, el 81,7% (76) de los estudiantes tuvieron madres que laboraban.es
dc.language.isoeses
dc.publisherCESes
dc.subjectDescerción escolares
dc.subjectRepitenciaes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectSalud públicaes
dc.titleFactores asociados a la permanencia escolar a 5 años en estudiantes de básica primaria. Institución Educativa Isaac Rodríguez Martínez de Quibdó.es
dc.typeInforme de investigaciones
dc.rights.licenseRestringidoes
dc.educationLevelMaestríaes
Aparece en las colecciones: Maestría en Salud Pública

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