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http://hdl.handle.net/10946/4776| Título : | De TIC a TAC una propuesta de educación para padres y adolescentes sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación |
| Autor : | Torres Contreras, Brayan David Zuluaga Castaño, Luis Miguel Perea Longa, Erika Patricia |
| Colaborador : | Moratto Vasquez, Nadia Semenova |
| Rol del Colaborador : | Asesor |
| Palabras clave : | TIC;TAC;Adolescentes;Padres;Adultos;Brechas digitales;Percepción;Enseñanza;Psicoeducativo;Uso;Abuso |
| Resumen : | El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ha provocado cambios significativos en los niños y adolescentes por su exposición a dichos dispositivos y la manera inadecuada como interactúan y acceden a ellos. Por tal razón, se realiza una recopilación de estudios científicos con el fin de plantear una guía instructiva bajo el modelo de página web tanto para los padres como para los adolescentes, tratando de promover mayor regulación y pautas en el uso adecuado y pertinente a las TIC, además, fomentando la interacción entre padres e hijos desde los dispositivos móviles y disminuyendo la brecha digital que actualmente dificulta tal relación. |
| Tipo : | Tesis de grado |
| URI : | http://hdl.handle.net/10946/4776 |
| Fecha de publicación : | 21-ago-2020 |
| Fecha de habilitado en el sistema : | 2020-08-26T16:31:31Z |
| Licencia : | Abierto |
| Aparece en las colecciones: | Psicología |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 1152466072_2019.pdf | Tesis de grado | 1.43 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
| Formato de autorización de publicación firmado.pdf | Formato de autorización firmado | 1.06 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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