Entrenamiento a padres de familia de niños de 7 a 9 años diagnosticados con TDAH en la aplicación de estrategias comunicativas para disminuir algunos de los problemas asociados a ala función ejecutiva de planeación.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10946/4780

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Jaramillo, Juan Carlos	-
dc.contributor.author	Uribe de Toro, María Adelaida	-
dc.contributor.author	Correa Bermúdez, Daniela Carovi	-
dc.date.accessioned	2020-08-27T12:01:24Z	-
dc.date.available	2020-08-27T12:01:24Z	-
dc.date.issued	2019-02-18	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/4780	-
dc.description.abstract	A través de este proyecto se ha querido capacitar a los padres de familia de niños diagnosticados con TDAH en estrategias comunicativas para disminuir los problemas asociados a la función ejecutiva de planeación de la institución The Columbus School, debido a que encontramos que no existe un programa de entrenamiento en este tema específico.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	CES	es
dc.subject	Padres de familia	es
dc.subject	TDAH	es
dc.subject	Niñoz	es
dc.subject	Función ejecutiva	es
dc.title	Entrenamiento a padres de familia de niños de 7 a 9 años diagnosticados con TDAH en la aplicación de estrategias comunicativas para disminuir algunos de los problemas asociados a ala función ejecutiva de planeación.	es
dc.type	Tesis de grado	es
dc.rights.license	Restringido	es
dc.educationLevel	Especialización	es
dc.contributor.role	Asesor	es
Aparece en las colecciones:	Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
No_autoriza_difusion.pdf		24.28 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
Autorización.pdf		810.38 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir