Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10946/4781
Título : Evaluación de la materia saber médico como componente académico asociado a la deserción en estudiantes de premédico de la UPB.
Autor : Yepes Valencia, Jana Alexia
Yepes Valencia, Kelly Samanta
Colaborador : Gómez, Sandra
Rol del Colaborador : Asesor
Palabras clave : Deserción escolar;Rendimiento académico;Métodos de estudio
Editorial : CES
Resumen : Este trabajo se enmarca dentro de la «Construcción de un modelo de evaluación para un proyecto ya implementado o en proceso de implementación» (Universidad CES, 2018). Se trata del diseño de una evaluación que determine la materia Saber médico, como componente académico asociado a la permanencia y que reduce la deserción en los estudiantes de Premédico de la Universidad Pontificia Bolivariana
Tipo : Tesis de grado
URI : http://hdl.handle.net/10946/4781
Fecha de publicación : 25-feb-2019
Fecha de habilitado en el sistema : 2020-08-27T12:18:34Z
Licencia : Restringido
Nivel de educación : Maestría
Aparece en las colecciones: Maestría en Neurodesarro y Aprendizaje

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