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http://hdl.handle.net/10946/4802| Título : | Ambientes de aprendizaje:Espacios de experimentación, conexión, relación y transformación. |
| Autor : | Peñaranda López, Alexandra Escobar Ochoa, María Adelaida Restrepo Yepes, María Victoria |
| Palabras clave : | Imagen del niño;Formación deocente;Escolaridad |
| Editorial : | CES |
| Resumen : | Las niñas y los niños nacen con una gran capacidad genética que les permite explorar, discriminar e interpretar la realidad a través de los sentidos. Todas las investigaciones neurobiológicas demuestran el gran protagonismo de los sentidos en la construcción y elaboración del conocimiento y de la memoria personal del grupo. |
| Tipo : | Tesis de grado |
| URI : | http://hdl.handle.net/10946/4802 |
| Fecha de publicación : | 18-feb-2019 |
| Fecha de habilitado en el sistema : | 2020-08-28T18:55:50Z |
| Licencia : | Restringido |
| Nivel de educación : | Especialización |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje |
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