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http://hdl.handle.net/10946/4808| Título : | Alternativa clínica para el diagnóstico del TDAH ¿Del qué al quién es un niño?. |
| Autor : | Ríos Quintero, Gloria Astrid |
| Palabras clave : | Diagnóstico;Múltiples realidades;Proceso vincular;Epistemología compleja |
| Editorial : | CES |
| Resumen : | Se presentan los resultados de un estudio de caso en profundidad, abordado desde el Método clínico psicológico. Se hace una lectura fundamentada en la epistemología compleja que permite una aproximación al fenómeno TDAH. Se propone un análisis por planos denominados: Función materna/realidad borrosa; Familia/realidad catastrófica; Escuela/realidad caótica; Institución de salud/realidad fractal y, por último, el plano del Niño rotulado como enfermo/realidad holográfico. |
| Tipo : | Tesis de grado |
| URI : | http://hdl.handle.net/10946/4808 |
| Fecha de publicación : | 27-ene-2019 |
| Fecha de habilitado en el sistema : | 2020-08-28T19:46:52Z |
| Licencia : | Restringido |
| Nivel de educación : | Maestría |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Clínica Psicológica |
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