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Título : Entre el terromoto y la normalidad: Tensiones en la experiencia de niños y niñas frente al diagnostico de TDAH.
Autor : Avendaño Céspedes, María Lucrecia
Colaborador : Betancur Betancur, Catalina
Palabras clave : Trastorno por déficit de atención con hiperactividad;Experiencias de vida;Construcción social
Editorial : CES
Resumen : El TDAH es diagnosticado con frecuencia en la infancia, pero poco se conoce la construcción del trastorno desde la voz del mismo protagonista, que es silenciada desde el momento en que se inicia el proceso de diagnóstico clínico, ya que es visto como objeto por presentar conductas hiperactivas que son poco aceptadas en su contexto relacional; por tanto se hace necesario reconocer a cada niño como sujeto de derechos y actor de sus capacidades y/o limitantes pese a su condición.
Tipo : Informe de investigacion
URI : http://hdl.handle.net/10946/4844
Fecha de publicación : 28-jun-2019
Fecha de habilitado en el sistema : 2020-09-02T20:29:56Z
Licencia : Restringido
Nivel de educación : Maestría
Aparece en las colecciones: Maestría en Salud Mental de la Niñez y la Adolescencia

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