El juguete como sostén de representaciones en la relación terapéutica.

Abstract

El objetivo del presente trabajo es describir las condiciones de transformación de los objetos presemánticos en juguetes terapéuticos y su constitución como sostén de representaciones en el contexto de la psicoterapia con niños. El enfoque metodológico fue la investigación clínica cualitativa y la estrategia metodológica para la construcción y análisis de los datos fue la teoría fundamentada. Los participantes fueron terapeutas con amplia experiencia en psicoterapia con niños, con quienes se realizaron entrevistas en profundidad. En los hallazgos se describen las condiciones de los objetos de los que dispone el terapeuta de niños para la construcción simbólica de los juguetes en el contexto de la relación terapéutica.